第6章

    在窗台有一块木板，木板上面有一层细沙，还有两根小木棍，那是汤姆和泰伦斯的纸和笔。

    橘色的最后的阳光恋恋不舍的，穿过蒙着灰尘的玻璃投射在紧挨在一起的两个小孩身上。

    汤姆手上拿着一本拉丁语版的《圣经》，这是整座孤儿院唯一的一本拉丁语《圣经》，其他孩子使用的都是英文版的。

    从中世纪开始，罗马天主教就以拉丁语为公用语言，学术论文也使用拉丁语书写。英国贵族们的使用的语言也是拉丁语和法文。

    从玛丽修女让汤姆和泰伦斯学习拉丁语就可以看她对里德尔兄弟抱有多大的期望，无论以后汤姆和泰伦斯能否被好人家收养，他们长大后依旧能够凭借精通拉丁语找到一份体面的工作，可以是神职人员，也可以成为学者。

    汤姆不会仅仅满足于精通拉丁语，拉丁语是罗曼语的祖先。可以说，只要学好拉丁语，法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、罗马尼亚语等等也可以很快学会。

    汤姆和泰伦斯是孤儿其他孩子羡慕的对象，不管是拥有更多的食物，还是可以单独学习。更让孤儿院其他孩子羡慕的是里德尔兄弟拥有彼此。

    孤儿院的孩子早熟，他们早早的就明白“孤儿”这个词代表的意思，没有父母、没有兄弟、没有亲人……

    所以他们羡慕、嫉妒里德尔兄弟拥有血脉相连的亲人……

    汤姆完全不知道其他孩子的想法，就算知道，汤姆也会嘲笑他们！

    汤姆并没有其他孩子想象的那么轻松，他瘦弱的肩膀上承担者别的孩子不明白的“压力”，他需要照顾比他更弱小的弟弟，要学习大量同龄孩子不能理解的知识，白天还要工作。

    孤儿院所有的修女都称赞汤姆是一个“聪明、懂事、细心”的孩子，但是却不知道这一切都是被逼出来的……

    “哥哥？”泰伦斯抬起头，疑惑地看着汤姆。

    “啊？”

    汤姆也抬起头，同样疑惑地看着泰伦斯：“额，抱歉，我们继续。”原来不知不觉中，汤姆停下了手中拿着的木棍，“重音有一定的规则：如果倒数第二个音节是长音，重音就落在这个音节上，否则落在倒数第三个音节上……”

    泰伦斯很笨，但是不代表他看不出汤姆的不对劲：“哥哥，我们歇一会儿吧。”

    大概是白天的工作太累了，汤姆的脸色看起来不太好。

    想了一下，汤姆点点头。他今天实在是太累了，刺鼻的香蕉水味道，让他的眼睛感到干涩，注意力长时间高度集中，让他的精神感到疲惫。

    这些都让他感到不适，让他没有办法集中注意力。

    “好，我要和哥哥一起睡！”泰伦斯兴高采烈，把手上的小木棍随意的丢在窗台上，连蹦带跳的扑到兄弟俩共享的铁架床上。

    “你呀，又偷懒！”汤姆拍了一下泰伦斯手感很好的小屁屁。

    泰伦斯眉眼弯弯，嘴角还有小酒窝，他回过身用手拉着汤姆的衣角，声音软软糥糯的撒着娇：“我才没有偷懒！我只是想陪哥哥而已，哥哥哥哥，让泰伦斯陪吧！”

    把头埋在汤姆的胸膛一阵乱蹭，把自己的头发蹭的乱的像鸟窝。

 &... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读